6月11日,我院对正在办理的一起盗窃案件中的2名涉案未成年人的家长开展与子女沟通技巧、如何更好履行监护职责等方面的“亲职教育”。
该案中,涉案未成年人克某某、旦某某(未达刑事责任年龄)伙同他人进入某小学教师宿舍内盗窃他人虫草、贝母等物品,经鉴定价值两万余元;随后又到两人就读的中学进入教师办公区盗窃了平板电脑等物品。在进行亲职教育以前,检察官与两名涉案未成年人的老师进行了沟通,了解了两人的在校表现及性格特点,事先分析了两个孩子参与盗窃的原因。在开展亲职教育的现场,检察官们通过与监护人进行集中谈话,再到有针对性的与监护人沟通,一起寻找孩子身上和家庭教育上存在的问题。两名监护人都积极发言,谈困惑,谈教训,与检察官们一起努力寻找问题的解决办法。针对监护人表示的与孩子沟通不畅的情况,检察官就孩子的权利意识的保护与引导、监护人职责、家长行为对孩子的影响等方面做了诠释。同时,还针对家长与子女的沟通方法、沟通技巧等作了辅导,希望家长对孩子少一些粗暴的说教,多一些心灵上的沟通,用自己的言行引导孩子形成正确的价值观、人生观。
教育工作结束后,两名监护人表示收获良多,在教育孩子方面有了更多的思考。通过对涉案未成年人家长开展亲职教育,让涉案未成年人家长进一步了解和掌握亲子沟通的技巧和方法,让涉案未成年人更好的回归家庭、学校。